Лексическая тема "Профессии".

 

ДЕТИ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: врач, строитель, учитель, пожарник, фотограф, повар, парикмахер, милиционер, портной, сапожник, пекарь, писатель, летчик, водитель, библиотекарь, продавец, садовник, плотник, маляр, каменщик, электрик, крановщик, экскаваторщик, сварщик, стекольщик, мастер, архитектор, тракторист, комбайнер, доярка, птичница, педиатр, стоматолог, окулист, хирург, невропатолог, медсестра.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: добрый, внимательный, заботливый, ответственный, профессиональный, умелый, знающий, добросовестный, дисциплинированный;

ГЛАГОЛЫ: лечит, учит, воспитывает, тушит, фотографирует, варит, готовит, стрижет, укладывает, следит, шьет, чинит, кроит, печет, пишет, сочиняет, летает, водит, возит, выдает, принимает, продает, считает, ухаживает, выращивает, кладет, устанавливает, поднимает, управляет, красит, копает, строгает, стеклит, сваривает, сеют, сажают, копают.

- Игра «Один-много»

Учитель — учителя — учителей.

Врач — врачи — врачей.

Продавец — продавцы — продавцов.

Пекарь — пекари — пекарей.

Фотограф — фотографы — фотографов.

Портной — портные — портных.

Доярка — доярки — доярок.

Почтальон — почтальоны — почтальонов.

- Игра «Кто что делает?»

Учитель — учит читать, писать, считать.

Пожарный — тушит пожар.

Строитель — строит и ремонтирует дома.

Маляр-штукатур — красит, белит, штукатурит.

Фотограф — фотографирует.

Повар — ... .

Портной — ... .

Парикмахер — ... .

Библиотекарь — ... .

Врач — ... .

Писатель — ... .

Водитель — ... .

Игра «Кому, что нужно?»

Парикмахеру — ножницы, расческа, фен, бигуди.

Врачу — лекарство, белый халат, градусник.

Художнику — ... .

Учителю — ... .

Портному — ... .

Маляру — ... .

Рыболову — ... .

Продавцу — ... .

Садовнику — ... .

Плотнику — ... .

Доярке — ... .

Трактористу — ... .

- Игра «Путаница»

Маляр шьет одежду.

Водитель управляет самолетом.

Парикмахер вяжет кофту.

Библиотекарь разносит почту.

Фотограф сочиняет музыку.

Тракторист шьет одежду.

 

- ОПИШИ ПРОФЕССИЮ ПО ПЛАНУ:

Название профессии.

Какие инструменты нужны для работы по этой профессии.

Что делает человек этой профессии.

Что такое профессия? (Дело, работа, занятие.)

Назовите профессии своих родителей.

Для чего нужны профессии?

Кем вы хотите стать, когда вырастете?

Для чего надо учиться профессиям? Где им обучаются?

 

МИНУТКА ОТДЫХА

Мы учим детишек читать и писать,

Природу любить, стариков уважать. (Учитель.)

 

Встаем мы очень рано, ведь наша забота —

Всех отвозить по утрам на работу. (Водитель.)

 

Наведет стеклянный глаз,

Щелкнет раз — и помним вас. (Фотограф.)

 

С огнем бороться мы должны —

С водою мы напарники.

С нами будут не страшны

Газы вам угарные.

Мы очень людям всем нужны,

Так кто же мы? — ... (Пожарные).

 

Скажи-ка, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты, салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды? (Повар.)

 

ПОДСКАЖИ СЛОВЕЧКО.

В сумке плотника найдешь молоток и острый … (нож).

Инструмент любой у места – и рубанок, и … (стамеска).

 

С огнем бороться мы должны.

Мы смелые работники.

C водою мы напарники.

Мы очень людям всем нужны.

Так кто же мы? – … (пожарники).

 

Я бы летчиком-пилотом

Непременно стать хотел,

Я тогда на самолете

До Москвы бы … (Долетел).

Бежит за иголкой торопливая нить

Я все что угодно могу себе… (сшить).

Не трудно самой мне заштопать носок

Карман починить, обметать… (поясок).

В нем пудов, наверно, тыща!

Тяжеленный… (молотище).

Я не хвастая, скажу:

Всех друзей омоложу!

Идут ко мне унылые –

С морщинками, со складками.

Уходят очень милые –

Веселые и гладкие.

Значит я надежный друг,

Электрический… (утюг).

В мире слов разнообразных,

Что блестят, горят и жгут

Золотых, стальных. Алмазных

Нет священней слова … (труд).

В небо синее пилот поднимает… (самолет).

Выгнал коз на бугорок развеселый… (пастушок).

Рубанок в руки – работа другая:

Сучки, закорючки рубанком… (строгаем).

Но не с кистью и ведром наш маляр приходит в дом:

Вместо кисти он принес механический… (насос).

Чтоб не мокли люди под дождем

Кровельщик железом покрывает… (дом).

Ходит кран подъемный – огромной высоты

Подает на крышу железные… (листы).

Летят опилки белые, летят из-под пилы:

Это плотник делает рамы и… (полы).

Надо хлеба нам купить иль подарок подарить –

Сумку мы с тобой берем и на улицу идем.

Мы проходим вдоль витрин и заходим в… (магазин).

Ну, а в этом магазине крендель, булки на витрине,

С отрубями хлеб лечебный. Магазин зовется… (хлебный).

Каждый день газету в дом нам приносит... (почтальон).

Семь молодцов удалых косцов косы точили, траву... (косили).

На глазах у детворы крышу красят... (маляры).

Доски на гору везем, будем строить новый... (дом)

Кукол я лечу с утра. Я сегодня... (медсестра).

Красить комнаты пора. Пригласили... (маляра). Баруздин С.

Циркач умеет гарцевать, зверей и птиц... (дрессировать).

Ир-ир-ир-мой папа ...(командир).

Южных рыбок нам привёз, юнга будущий... (матрос).

Не пила и не спала, грызла дерево... (пила).

Шьёт, зашивает и колется колко остроносая... (иголка).

Лексическая тема "Транспорт"

 

ДЕТИ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ ПРЕДМЕТЫ: машина, транспорт, автобус, метро, трамвай, троллейбус, поезд, самолет, корабль, вертолет, лодка, грузовик, водитель, пилот, капитан, правила дорожного движения, гараж, стоянка, остановка, тротуар, рельсы, дорога, ракета, контролер, кондуктор, вокзал, аэропорт, порт, пристань, аэродром, колесо, руль, дверца, стекло, фары, капот, багажник, насос, шофер, катер, билет, рельсы, шпалы, ракета, электричка, самосвал, такси, телега, велосипед, мотоцикл, трактор, комбайн, метро, авария.

ПРИЗНАКИ: наземный, водный, воздушный, гужевой, быстрый, скорый, реактивный, пассажирский, легковая, грузовая, скорая, пожарная, уборочная, железнодорожный, городские, просёлочные дороги, трамвайная, троллейбусная, автобусная остановка, подземный, речной, морской, снегоуборочная, милицейская.

ДЕЙСТВИЯ: ехать, плыть, летать, сигналить, останавливаться, поворачивает, перевозит, стоит, чинить, ремонтировать, ломается, отчаливать, взлетать, садится, тормозить, трогаться, пропускать, выруливать, буксовать.

ДЕТИ ДОЛЖНЫ УМЕТЬ НАЗЫВАТЬ ОДНИМ СЛОВОМ:

Возит молоко – молоковоз.

Мешает бетон – бетономешалка.

Возит цемент – цементовоз.

Возит воду – водовоз.

ПОДБИРАТЬ ГЛАГОЛЫ:

Автобус – едет, перевозит людей, поворачивает, тормозит..

Корабль – плывет, отплывает, причаливает…

ПОДБИРАТЬ ПРЕДМЕТ К ПРИЗНАКУ:

Старый - …

Новый - …

Грузовой - …

Быстроходный - …

ОПИСЫВАТЬ ТРАНСПОРТ ПО ПЛАНУ:

Название

Из чего состоит (что сверху, снизу, сбоку, спереди, сзади, внутри)?

Для чего предназначена?

Какие действия выполняет?

Сравнивать два вида транспорта.

Что общего и какие различия (по плану описания).

ЗАГАДКИ.

По асфальту едет дом, ребятишек много в нем.
А над крышей вожжи, он ходить без них не может. (троллейбус)

Очень рано за окошком – стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам ходят красные дома.(трамвай)

Паровоз без колес, вот так чудо – паровоз.
Не с ума ли он сошел – прямо по морю пошел? (пароход)

Не машет крылом, а летает,
Не птица, а всех обгоняет (самолет)

Несется и стреляет, ворчит скороговоркой
Трамваю не угнаться за этой тараторкой (мотоцикл)

Чтоб тебя я повез, мне не нужен овес,
Накорми меня бензином, на копытца дай резины,
И тогда, поднявши пыль, побежит ….(автомобиль)

Что за чудо – белый дом, ребятишек много в нем.
Носит обувь из резины и питается бензином (автобус)

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА “ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО”

Слово спряталось куда-то.
Слово спряталось и ждет.
“Пусть найдут меня ребята
Ну-ка кто меня найдет?”
Дом на рельсах тут как тут
Всех умчит он в пять минут.
Ты садись и не зевай –
Отправляется ... (трамвай)

Не поедет без бензина
Ни автобус, ни ... (машина)

Едет он на двух колесах,
Не буксует на откосах,
И бензина в баке нет –
Это мой ... (велосипед)

Рано утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ.
Это мой ... (велосипед)

На рояль я не похож,
Но педаль имею тоже.
Кто не трус и не трусиха,
Прокачу того я лихо.
У меня мотора нет.
Как зовусь? ... (велосипед)

Бежит при ветре споро
Без весел и мотора ... (парусник)

Самосвалом я зовусь,
Сам я сваливаю ... (груз)

Накорми меня бензином,
На копытца дай резины,
И тогда, поднявши пыль,
Бежит .... (автомобиль)

Прицепившись к задней шине,
Мишка едет на ... (машине)

Весь мир прочитал
Сообщенье в газетах,
Что Белка и Стрелка
Летали в ... (ракетах)

Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает.
Отправляется в полет
Винтокрылый ... (вертолет)

В этом доме тишина,
Много окон, дверь одна.
Дом летит под небеса.
За окошком вся страна.
Дом отправился в полет.
Значит это ... (самолет)

Мимо рощи, мимо яра,
Мчит без дыма, мчит без пара
Паровоза сестричка ...
Кто такая? ... (электричка)

Вез водитель в магазин
Много метел и корзин.
Как приятно было Зине
Вместе с ним сидеть в ... (кабине)

Создавать я начал флот.
Превратилась губка в ... (плот)

Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут,
Опустился ... (парашют)

Лексическая тема "Животные севера и жарких стран"

 

Лексическая тема: Животные Севера.

1. Вспомни и назови животных Севера: северный олень, белый медведь, песец, морж,

тюлень, полярная сова, морской котик.

Ответь на вопросы:

• Назови животных – хищников, обитающих на Севере.

• Почему их так называют?

• Для чего моржу нужны ласты?

• Назови детёнышей белого медведя, моржа и оленя.

2. Поиграйте в игру «Подбери признак»

Белый медведь (какой) – …

Песец (какой) – …

Северные олени (какие) – …

3. Поиграйте в игру «Чей? Чья? Чьё? Чьи?»

ласты моржа (чьи) – … моржовые ласты

шея белого медведя (чья) – …

хвосты тюленей (чьи) – …

голова песца (чья) – …

рога оленя (чьи) – …

глаза тюленя (чьи) – …

нос собаки (чей) – …

4. Ответь на вопросы словосочетаниями:

Что? – оленьи рога

Нет чего? – … (оленьих рогов)

Радуешься чему? – … (оленьим рогам)

Видишь что? – … (оленьи рога)

Доволен чем? – (оленьими рогами)

Говоришь о чём? – … (об оленьих рогах)

5. Измени слова по образцу:

сильно – сильнее

холодно – … холоднее.

морозно – … морознее

бело – … белее

тепло – … теплее

красиво – … красивее

6. Кто лишний?

Бурый медведь, белый медведь, песец, морж.

7. Сравни белого и бурового медведя по плану:

• Где обитают?

• Сравни размеры животных;

• Чем питаются?

Лексическая тема: Животные жарких стран.

1. Назвать известных животных жарких стран.

Уметь отвечать на вопросы:

• Кто из животных откладывает яйца, чтобы вывести детёнышей?

• Кто из животных носит прочный панцирь? Для чего?

• Кто как передвигается?

• Кто чем питается?

• Назови самое длинношее; длинноносое; выносливое животное.

• Для чего жирафу длинная шея, а верблюду - горбы?

2. Игра «Подбери признак» - поиск прилагательных

жираф (какой) – высокий, длинношеий, осторожный, пятнистый, важный…

львица (какая) - …

слоны (какие) - …

тигр (какой) - …

черепаха (какая) - …

3. Игра «Чьё это?» - образование притяжательных прилагательных.

грива льва (чья грива) – … львиная

шея жирафа (чья шея) - … жирафья

хвост обезьяны (чей хвост) - … обезьяний

хобот слона (чей) - … слоновый

горб верблюда (чей) - … верблюжий

лапа тигра (чья) - … тигриная

4. Игра «Сосчитай до пяти» - согласование существительных с числительными

одна полосатая зебра

две полосатые зебры

три полосатые зебры

четыре полосатые зебры

пять полосатых зебр

5. Игра «Подумай и ответь» - развитие слухового внимания

• Слон выше бегемота, но ниже жирафа.

Кто самый высокий? Кто самый низкий? А кто ниже жирафа?

6. Игра «Продолжи предложение» - употребление существительных в косвенных

падежах

В наших лесах не водится ни слонов, ни зебр, ни львов, ни жирафов, ни тигров …

В Африке живут слоны со слонятами, зебры с зебрятами, львы с львятами, жираф с

жирафятами, верблюды с верблюжатами, тигры с тигрятами …

7. Игра «Назови лишнее слово» - развитие мыслительной активности

Слон, лев, собака, тигр.

Крокодил, кенгуру, жираф, кошка.

Носорог, бегемот, Африка, зебра.

Жираф, лев, черепаха, слон.

Лексическая тема "Декоративно-прикладное искусство"

 Расскажите детям о разных видах росписей: хохломская, гжельская, жестовская, филимоновская,  какие у них отличительные черты.

Обогащение словаря:

роспись, мастера-умельцы, водоноска, тряпичные,  глиняные, силуэт, свистульки, кокошник, коромысло, веер, фарфор, керамика, ярмарка, элементы, завиток, сеточка, фон.

1.     1. Игра «Сосчитай-ка». Посчитайте игрушки от 1 до 5.

1 индюк, 2 индюка, 3 индюка, 4 индюка, 5 индюков

1 барыня, 2 барыни, 3 барыни, 4 барыни, 5 барынь

1 матрешка, 2 матрешки, 3 матрешки, 4 матрешки, 5 матрешек.

  

1.     2. Игра «Один - много».  Не одна лошадка, а много.... (лошадок). Не один павлин, а много....(павлинов). Не одна барыня, а много...(барынь). Не одна уточка, а много...(уточек). Не одна свистулька, а много...(свистулек).

1.    3.  Игра «Скажи ласково». Свистулька - свистулечка, кукла - куколка, ложка - ложечка, погремушка – погремушечка, лошадь – лошадка, утка – уточка, игрушка – игрушечка.

1.     4. Игра «Из чего сделаны – какие…».

Из резины - резиновые, 

из пластмассы – пластмассовые, 

из железа – железные, 

из дерева – деревянные,

из тряпок – тряпичные, 

из глины – глиняные, 

из соломы – соломенные, 

из бересты – берестяные, 

из фарфора – фарфоровые.

5. 

6. Проведи карандашом линию от узора к соответствующему предмету декоративно-прикладного искусства

Домашнее задание от 15.01.2021

 Закрепление звука и буквы К.

Задание: 1

Раскрась коричневым цветом только те участки, где написана буква К и к. Назови животное, которое получилось. С какого звука начинается это слово?

Задание: 2

Определи место звука К в словах и обозначь синим цветом на схемах.

 

Задание: 3

Найди и обведи все буквы К.