вторник, 21 марта 2023 г.

Неделя театра в детском саду

 



Родителям рекомендуется:

- Расширять представление детей о театре и цирке, помещении, назначении, правилах поведения в общественных местах.

- Познакомить детей с основными названиями профессий театра и цирка. Подобрать и приклеить в тетрадь картинки по теме.

- Желательно сходить с детьми на цирковое представление или в кукольный театр.

Лексический материал: театр, цирк, сцена, арена, зрительный зал, представление, спектакль, шутка, канат, обруч, животные; актер, актриса, клоун, гимнаст, акробат, фокусник, дрессировщик, жонглер, сцена, арена, гардероб, гардеробщица, билетер, декорация, костюмер, грим, гример, прожектор; руководить, смешить, прыгать, ловить, прятать, показывать, дрессировать; ловкий, смелый, гибкий, сильный, смешной.

Игры и упражнения:

"Кто что делает?»

Актер, актриса играет роль в спектакле.

Клоун рассказывает, смешит.

Фокусник показывает фокусы.

Гардеробщица принимает верхнюю одежду и выдает и т.д.

Акробат что делает?

Дрессировщик что делает?

 «Назови правильно»

Образовать слова - женских профессий.

Клоун - клоунесса; гимнаст - гимнастка; акробат - акробатка;

фокусник - фокусница; дрессировщик – дрессировщица.

«Один-много»

Один клоун - много клоунов. Один гимнаст - много гимнастов.

Один фокусник - много фокусников, одно место - много мест,

один зритель – много зрителей, один обруч – много обручей,

один канат – много канатов и т.д.

«Скажи наоборот»

Высоко – низко, далеко – близко, весело – грустно, большой – маленький,

белый – черный, много – мало, хорошо – плохо, чистый – грязный,

сухой – мокрый.

Игра на релаксацию «Тени» - выучить.

Разгулялся день весенний.

На снегу косые тени.

От деревьев, от забора,

От домов, от светофора.

Раз, два, три! Тень замри! (Дети принимают разные позы, изображая тени, на слово «замри», замирают).

Пальчиковая гимнастика "Цирк" – повторить.

К нам приехал цирк. Ура!
Веселитесь детвора,
Вы увидите зверей,
Акробатов-циркачей,
Клоунов, жонглеров
И других актеров.

 

вторник, 14 марта 2023 г.

Закрепление знаний по теме "Перелетные птицы"

 


1. Расскажите детям о перелетных птицах.

Перелетные птицы - это те птицы, которые поздней осенью и зимой не находят для себя корма и улетают в теплые края, где много корма.

Улетают от нас насекомоядные, болотные и водоплавающие птицы. А почему?

Скворец, грач, кукушка и другие насекомоядные птицы питаются насекомыми. Осенью насекомые прячутся в кору деревьев, зарываются в землю, находят укромные местечки и там зимуют. Птицы не могут отыскать насекомых, им становятся голодно, холодно; они улетают.

Болотные и водоплавающие птицы питаются мелкими рыбками, лягушками, водными насекомыми. Осенью холодно - лягушки и водные насекомые впадают в спячку.

2. «Ответь на вопросы». Согласование числительных с существительными.
 Сколько у утки лапок? (У утки две лапки.)
Сколько у кукушки крыльев?
Сколько у грача хвостов?
Сколько у журавля голов?
Сколько у цапли клювиков?
Сколько у птицы перышек?
Сколько у птицы глаз?

3.  ИГРА  «Добавь слово».

У человека квартира, а у птицы … гнездо.

У зверей шерсть, а у птицы … перья.

У человека нос, а у птицы … клюв.

У человека руки, а у птицы … крылья.

У человека ребенок, а у птицы … птенец.

4. Игра «Скажи наоборот».

Аист большой, а соловей ... .

У аиста длинная шея, а у кукушки ... .

У соловья серая грудка, а у ласточки ... .

Аист белый, а грач ...

5. Игра «Доскажи словечко».

- Осенью перелетные птицы в теплые края … (улетают).

- Весной перелетные птицы обратно …(возвращаются).

- Птицы в гнездах яйца … (откладывают)

- Птенцы из яиц … (вылупляются).

- Папа и мама птенцов червяками … (кормят).

- Папа и мама птенцов летать … (учат).

6. «Назови детёныша  птицы»

грач         –        грачонок         –        грачата

аист         -        аистёнок             -        аистята

стриж         -                        -         …  

журавль         -        журавлёнок        -         журавлята

кукушка         -        кукушонок        -        кукушата

лебедь          -                …         -        лебедята

скворец         -        скворчонок        -        скворчата

утка         —         утенок         -        утята

гусь         -        гусёнок        -        гусята

 

7. Упражнение  «Назови ласково» на образование существительных с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов.

У птиц есть крылья. А как про крылья скажем ласково?

крыло – крылышко        крылья – крылышки         птенец – птенчик

перо – перышко         голова – головка        шея – шейка        

ноги – ножки        лапы – лапки        клюв – клювик        

глаз – глазик        глаза – глазки,        птенец – птенчик

хвост – хвостик         гнездо – гнездышко        кукушка – кукушечка

журавль – журавлик

 

 8. Выучите наизусть стихотворение вместе с детьми:
Птицы на юг улетели:

Гуси, грачи, журавли…

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.       И. Ивенсен.

 

9. Задание на тренировку слухового внимания «Прилетели птицы».

- Я буду перечислять птиц, если услышишь что-нибудь другое, то топай ногами.

Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны, му-хи и стрижи.

Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны, галки, ма-ка-ро-ны.

Прилетели птицы: чибисы, синицы, галки, ко-ма-ры, кукушки и чижи.

Прилетели птицы: голуби, ку-ни-цы, поползни, овсянки.

Прилетели птицы: голуби, синицы, галки и скворцы.

 

 10. Пальчиковая гимнастика «Уточка»

Шла уточка бережком,                 («идут» двумя пальчиками по столу,

Шла серая по крутому.                 переваливаясь.)

Вела детей за собою,

И малого, и большого,           (загибают безымянный палец; большой палец.)

И среднего, и меньшого,                (загибают средний палец; мизинец.)

И самого любимого.                (загибают указательный палец.)


вторник, 7 марта 2023 г.

С праздником 8 марта!

 Дорогие мамы и бабушки!

От всей души поздравляю вас с Международным женским днем!



Находясь с ребенком дома в выходные дни, поговорите об этом празднике. 
А знаете ли вы?




Посмотрите с детьми презентацию

8 марта для детей



четверг, 2 марта 2023 г.

Закрепление темы "Весна. Изменения в природе"

 Уважаемые родители!

1. Дети должны усвоить название весенних месяцев.

2. Посмотрите познавательное видео про весну.

3. Обсудите с детьми весенние признаки.


4. Поиграйте в игру "Бывает - не бывает?" 

Ход игры : Взрослый задает ребенку вопрос, ребенок хлопает (да), топает (нет).

Весна наступает после зимы.(да)

Солнышко светит все ярче. (да)

Становится холоднее. (нет)

Люди купаются и загорают. (нет)

Снег начинает таять. (да)

На лужах появляется лед. (нет)

На реках начинается ледоход. (да)

На деревьях набухают почки. (да)

Листья желтеют и опадают. (нет)

На деревьях распускаются первые листочки. (да)

Появляется первая травка. (да)

Зацветают подснежники, мать-и-мачеха. (да)

Птицы улетают в теплые края. (нет)

Появляются первые насекомые. (да)

Птицы вьют гнезда.(да)

Медведи, ежи впадают в спячку. (нет)

Заяц, белка меняют свои шубки. (да)

Люди сажают рассаду в огородах и саженцы деревьев в саду. (да)

Люди собирают урожай. (нет)

5. Рассмотрите картинку - обсудите детали картинки: кто изображен? Чем занимается? Какое состояние погоды? Составьте рассказ. 

"Наступила весна..."




Рекомендации будущим выпускникам

  Уважаемые родители воспитанников 6-7 лет! Впереди лето – пора отпусков, детского отдыха. Родителям детей, имеющих речевые трудности, и л...