Уважаемые родители!
1. Дети должны усвоить название весенних месяцев.
2. Посмотрите познавательное видео про весну.
3. Обсудите с детьми весенние признаки.
4. Поиграйте в игру "Бывает - не бывает?"
Ход игры : Взрослый задает ребенку вопрос, ребенок хлопает (да), топает (нет).
Весна наступает после зимы.(да)
Солнышко светит все ярче. (да)
Становится холоднее. (нет)
Люди купаются и загорают. (нет)
Снег начинает таять. (да)
На лужах появляется лед. (нет)
На реках начинается ледоход. (да)
На деревьях набухают почки. (да)
Листья желтеют и опадают. (нет)
На деревьях распускаются первые листочки. (да)
Появляется первая травка. (да)
Зацветают подснежники, мать-и-мачеха. (да)
Птицы улетают в теплые края. (нет)
Появляются первые насекомые. (да)
Птицы вьют гнезда.(да)
Медведи, ежи впадают в спячку. (нет)
Заяц, белка меняют свои шубки. (да)
Люди сажают рассаду в огородах и саженцы деревьев в саду. (да)
Люди собирают урожай. (нет)
5. Рассмотрите картинку - обсудите детали картинки: кто изображен? Чем занимается? Какое состояние погоды? Составьте рассказ.
"Наступила весна..."
Комментариев нет:
Отправить комментарий