Закрепление знаний по теме "Одежда. Обувь. Головные уборы"

 

1.      1. Игра «Один – много»: Образование единственного и множественного числа суще­ствительных именительного и родительного падежей. Кроме этого, добавляем прилагательное к существительному.

Например: Красивое платье – много красивых платьев,

Мягкая пижама – много мягких пижам,

Черные брюки – много черных брюк,

широкая юбка – много широких юбок,

Зеленая футболка – много зеленых футболок,

Осенняя куртка – много осенних курток,

Длинное пальто – много длинных  пальто,

Вязаная шапка – много вязаных шапок,

Гладкая шуба – много гладких шуб,

Цветные носки – много цветных носков,

Белая майка – много белых маек и т.д.

2.      Игра «Из чего сделали - какая?» Образование прилагательных от существительных.

Например: из шерсти – шерстяная, из шелка – шелковая, из флиса – флисовая, из трикотажа – трикотажная, из ситца – ситцевая, из кожи – кожаная и т.д.

 2 вариант: Закончи предложение.

Туфли из кожи – кожаные туфли.

Сапоги из резины – резиновые сапоги.

Косынка из ситца – ситцевая косынка.

Шапка из меха – меховая шапка.

Шляпка из соломы – соломенная шляпа.

Плащ из кожи – кожаный плащ.

Шуба из меха – меховая шуба.

Футболка из трикотажа – трикотажная футболка.

3.      Игра «Сосчитай до 5» Согласование числительных с существительными.

Один носок, два носка, три носка,  четыре носка,  пять носков.

Одна кофта, две …, три …, четыре …, пять …

Одно пальто, два пальто, три пальто, четыре пальто, пять пальто.

Один шарф, два…, три…, четыре…, пять…    и т.д.

4. Игра  «Жадина» Согласование существительных с притяжательными местоиме­ниями моя, мое, моя, мои. Слова по теме одежда.

5. Подбор слов – антонимов: У рубашки рукав длинный, а у футболки – короткий. У папы брюки большие, а у сына – маленькие. Осенняя куртка тонкая, а зимняя – толстая. И т.д.

6.      Развитие связной речи

1.      Чтение произведения «Мойдодыр».

2.      Составить описательный рассказ по мнемотаблице.