Применение в логопедической работе метода сенсорной интеграции
"Сенсорно-интегративная артикуляционная гимнастика" -
или прием "Вкусная гимнастика"
Данный прием работы используется мной на индивидуальных и подгрупповых логопедических занятиях, с целью повышения мотивации детей к выполнению артикуляционной гимнастики, а также с целью расширения представлений детей об окружающем мире.
В результате использования данного приема - отмечается улучшение качества выполнения упражнения без применения "сладких тренажеров", т.к. сохраняется сенсорная память и приятные ассоциации.
Комментариев нет:
Отправить комментарий